PROJETO "NOSSA ESCOLA CONTRA A

 DENGUE"

Alunos  no trabalho de campo visitando e coletando resipientes nas casas

distribuição do material  crachá, mapas, luvas e sacos de lixo. 

Agentes do controle de vetores  e  Professoras responsáveis pelo projeto

       Para o encerramento das atividades  do Projeto neste ano de 2012, pois o mesmo terá continuidade no ano de 2013, foi realizado o Dia D  contra a Dengue no dia 07  dezembro no período matutino,  com um Mutirão de limpeza nos bairros:  do entorno da escola ( Jardim Progresso, Harry Amorim, Eldorado e Jardim Primavera). Esta ação contou com várias parcerias: direção, coordenação, professores, alunos, Secretaria de Saúde com o pessoal do controle de vetores e,  Rotary  Clube  Integração. Cada grupo  foi as ruas, com luvas , sacos de lixo e,  panfletos. Os alunos foram liderados por um agente ou professor, que coordenou o trabalho e direcionou a ação dos  mesmos.  Podemos observar que os casos de Dengue tem aumentado consideravelmente, pela falta de cuidado da própria população com o ambiente em que vivem.
Existem vários terrenos baldios sujos, casas abandonadas  com  muita sujeira, quintais habitados com muito lixo, vasilhas de   plantas  e calhas com muita água parada,  entre outras coisas como: entulhos, bueiros  entupidos ,  esgoto a céu aberto. Tudo isso deixou nossos alunos indignados diante de tudo o que eles tem aprendido estes dias que o projeto tem sido desenvolvido na escola. Eles voltaram para a escola  com um novo e valoroso olhar que, com toda certeza, também terão em suas casas o que nos deixa muito feliz, pelo menos eles já tem a noção de que é necessário cuidado com o local onde vivem, para o bem  da sua família e de toda a comunidade. As professoras coordenadoras do projeto  Dayane Aparecida de Oliveira Costa,  Gianni Lucindo Dias  e a diretora : Maria de Fátima da  Silveira  - disseram que: "A grande parte da população, ainda precisa levantar a bandeira  contra a Dengue,  ter ciência que para termos uma cidade limpa  cada um tem que cumprir o seu papel, tem que fazer a lição de casa direitinho, tem que ter respeito pelo outro e saber que a Dengue pode matar". Ao final  desta ação foi feito um grande agradecimento  a todos parceiros e principalmente aos alunos que puderam ir a campo e assim, conhecer o problema de perto. A ação foi finalizada com um delicioso almoço  feito pelas cozinheiras da escola . O  almoço foi  oferecido pelo nosso grande parceiro  Rotary Clube Integração.

Confira o resultado e as atividades do projeto  na integra:  
http://giannibio.blogspot.com.br/2012_12_01_archive.html

Orientações para os Professores  Professores Gerenciadores de Tecnologia e Recursos Mediáticos

O professor gerenciador de tecnologias e recursos midiáticos que atuou em 2012, caso queira ou necessite, pode mudar de escola?

O professor gerenciador aprovado no 1º processo de escolha em dezembro de 2011 que atuou na escola como PROGETEC em 2012 e que irá continuar com suas atividades na escola no ano de 2013 deverá seguir o Edital da prova do 1º processo de escolha 2011, podendo mudar de escola dentro do próprio município que optou no ato da inscrição (Edital n. 3 de janeiro de 2012):

Item I. III – (o candidato concorrerá a vaga no município da sua lotação indicado no momento da sua inscrição) - NÃO podendo ser remanejado para escola de outro município.

O PROGETEC apto do 1º processo seletivo tem preferência de vaga antes dos que serão aptos no  2º processo seletivo?

Sim, desde que seja no mesmo município e de acordo com o Item I. III do referido edital (o candidato concorrerá a vaga no município da sua lotação indicado no momento da sua inscrição).

NOVO PROCESSO DE ESCOLHA - Edital n. 23 de 08 de novembro de 2012

O professor que realizará o 2º processo de escolha 2012 para o ano de 2013 deverá seguir o edital especifico a essa prova. Esse 2º processo de escolha/2012 permite que o candidato atue em uma escola de outro município pertencente a jurisdição do NTE:

Item I das Inscrições – C - o candidato concorrerá a vaga nos municípios jurisdicionados ao NTE no ato da convocação, indicado no momento da inscrição.

Escola que só funciona em dois turnos, matutino e vespertino, o PROGETEC poderá ter outro vínculo no período noturno?

O PROGETEC que tem uma carga horária de 40 horas e está lotado em uma escola somente no período diurno, deverá estar ciente que embora não atue no período noturno, se houver reuniões, capacitações / formações que necessite de sua presença no período noturno ficará sob suas expensas o pagamento da substituição de suas aulas durante o período de sua ausência.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DO PROGETEC 2012

Serão encaminhados os resultados das avaliações a cada Escola, que deverá proceder da seguinte maneira:

Resultados das médias atribuídas pelo diretor da unidade escolar e do NTE resultará na media final. Será considerada a média final BOM ou ÓTIMA para continuidade no ano de 2013. Os demais que não obtiveram esse conceito serão preenchidos pelos candidatos do banco de candidato do 1º processo de escolha e ou do 2º processo.

Exemplo:

Professora	Maria dos anjos	Conceito	Média final
Media NTE	4,9	Insuficiente	Regular
Media escola	6,0	Regular

Pesos correspondentes aos conceitos

Conceitos	Notas
Insuficiente	0,0 a 4,9
Regular	5,0 a 6,9
Bom	7,0 a 8,9
Ótimo	9,0 a 10,0

Situações em que o diretor da escola e /ou o NTE não avaliou o PROGETEC

Exemplo:

Professora	Joaquim Sampaio	Conceito	Média final
Media NTE	0,0	Insuficiente	Regular
Media Escola	6,0	Regular

Pelo exposto acima – não atingiu a média final – NÃO SERÁ CONVOCADO, sua vaga será preenchida pelo professor que está aguardando no banco de candidato do 1º processo de escolha e/ou do 2º processo que acontecerá no dia 09/12/2012.

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE - As escolas e/ou NTEs que não fizeram a avaliação no tempo hábil, deverão justificar via CI à Superintendência de Política de Educação/ SED/MS (professor Roberval Angelo Furtado), expondo os motivos do não preenchimento do instrumento avaliativo e solicitando a possibilidade da abertura do sistema online para realizar a avaliação pendente.

Estatista da Avaliação do projetec 2012 da Jurisdição do NTE de Navirai

Escola Estadual Vinícius de Moraes realiza

projeto alusivo ao Dia da Consciência Negra

No dia 20 de Novembro de 2012, ocorreu, nas dependências da Escola Estadual Vinícius de Moraes, de Naviraí-MS, A exposição do Projeto  “Dia da Consciência Negra - Contribuição africana para a formação do país”. Coordenado pelos professores: Sandra Nascimbene, Maria Conceição de Souza, Elisangela Custódio Faura Retisine, Fernanda Regina de Oliveira da Silva, Fabrício da Rocha Bressa, Nair Delgado do Amaral e Aline Gabriela Gonçalves (Gerenciadora da STE). Destacando a importância da participação da cultura africana na formação da cultura brasileira, através de exposição de maquetes, culinária, dança. vestuário e de objetos os quais foram apresentados para a comunidade escolar.

O projeto foi um sucesso, porque além da proporcionar a interação entre alunos e professores em todas as ações, houve um ganho considerável em termos de aprendizagem, pois o projeto teve como base um tema relevante, que é parte do referencial pedagógico, e deve ser amplamente discutido no âmbito escolar.

Parabéns à escola pela discussão desse tema tão relevante a todos nós!!

Escola Estadual Eldorado, promove a
3ª Festa da Família

A Escola Estadual Eldorado, do município de Eldorado, visando sempre o bem estar e a aprendizagem dos estudantes, realizou a 3ª Festa da Família, com objetivo de promover a integração entre a comunidade escolar, pais, professores, estudantes, direção e funcionários e compartilhar ações do processo de ensino-aprendizagem decorrente da prática pedagógica.

Trabalhos artísticos como dança, teatro e expressão plásticas realizados durante o ano, foram apresentados para as famílias no domingo (11). Após as apresentações do período matutino, a escola serviu um almoço com preço acessível para que todos pudessem degustar da comida e compartilhar o momento familiar. O período vespertino contou com salgados, refrigerantes e show de prêmios.

O projeto mais uma vez alcançou seus objetivos de valorização e conscientização dos estudantes da importância da união e compreensão entre familiares e a participação dos pais na rotina escolar de seus filhos, aprofundando conhecimentos sobre respeito, cultura, atitudes e valores. Se a escola cria espaço para a participação dos pais, favorecendo uma relação de confiança dos pais com a escola, é certo que isso vai refletir no desenvolvimento físico, intelectual e emocional de cada criança, desse modo a escola passa a cumprir seu papel de instituição transmissora não só de saberes formais, mas de saberes informais repassados pela família na escola. Portanto, a parceria entre família e escola sempre será fundamental para o sucesso da educação de cada indivíduo.

Olimpíada de Língua Portuguesa terá representantes da Escola Estadual José Juarez Ribeiro De Oliveira

No dia 27/11/2012, a professora Alessandra Aparecida e a aluna Patrícia Rafaela estarão embarcando para Belo Horizonte, onde ficarão até 30/11/2012. As mesmas são semifinalistas da Olimpíada de Língua Portuguesa 2012 e estarão representando a Escola José Juarez, bem como o município de Itaquiraí, com o gênero Artigo de Opinião.

Todos os alunos dos 2º e 3º anos dessa unidade escolar participaram das oficinas da OLP envolvendo o gênero. Produziram vários artigos de opinião até chegar no tema envolvido na Olimpíada: “O lugar onde vivo”. O texto a ser apreciado pelas comissões teriam que envolver uma polêmica baseado nesse tema. Feito todo o trabalho, um texto foi escolhido pela comissão escolar e enviado à comissão municipal. E esse artigo foi da aluna Patrícia Rafaela, aluna do 3º ano B.

O texto da aluna passou pela etapa escolar, municipal e estadual. Sendo, nessa última etapa um dos quatro melhores do estado. Irá para Belo Horizonte concorrer em nível regional, quiçá, será finalista, concorrendo a nível nacional.

O artigo de opinião escrito por ela gira em torno da polêmica do desmatamento ou não do bosque municipal que fica dentro da área urbana do município e, atualmente, deixou de ser área de lazer para ser “moradia” de usuários de entorpecentes.

PROJETO EDUCAÇÃO PARA

SUSTENTABILIDADE

No dia 31 de Outubro de 2012 ás 09h 50min, ocorreu nas dependências da Escola Estadual Eurico Gaspar Dutra, na cidade de Naviraí-MS, a Exposição do Projeto Educação para Sustentabilidade, coordenado pelos Professores Rodrigo Almeida Silva ( Biologia), Wesley Aparecido e Edileusa (Sociologia) e Edileusa Camargo da Silva (Gerenciadora da STE),  onde os alunos do Ensino Médio e do 9º Ano do Ensino Fundamental apresentaram experimentos voltados a Sustentabilidade, teve ainda o apoio da Direção e Coordenação Pedagógica.

Provas do SAEMS começam hoje

A Secretaria de Estado de Educação (SED), realiza hoje (6), e amanhã, nos três períodos, a Avaliação Estadual Externa de Desempenho (SAEMS) para estudantes dos 1º, 2º, 3º e 4º (quando houver) anos do ensino médio, nos componentes curriculares de Língua Portuguesa/Produção de Texto e Matemática. Nas escolas do interior de Mato Grosso do Sul, a aplicação do teste de Matemática acontece na quinta-feira (8).

Em Navirai 4 escola estão participando do processo avaliativo, Eurico Gaspar Dutra, Presidente Medici, Antonio Fernandes e Vinicius de Moares.

A realização desse processo avaliativo tem por finalidade aferir e acompanhar a qualidade do ensino em Mato Grosso do Sul, refletir sobre o direcionamento dos recursos, além de fornecer informações consistentes, periódicas e comparáveis sobre o desempenho dos estudantes, as quais permitem, também, que os gestores escolares tenham uma análise que favorecerá na definição de suas políticas pedagógicas de aprimoramento interno

Em virtude da natureza peculiar e da especificidade que o trabalho com a avaliação em larga escala requer, a SED priorizou os profissionais das unidades escolares como importantes colaboradores para coordenar os trabalhos e aplicar os testes do SAEMS, garantindo, dessa forma, qualidade e confiabilidade nos resultados.

Os aplicadores foram treinados em todas as unidades escolares que oferecem o ensino médio, pelos coordenadores do SAEMS de cada escola, nos três turnos, com aula programada apenas para os professores envolvidos no processo avaliativo.